Prázdniny jsou v plném proudu. Je čas dovolených, odpočinku a relaxace. Počasí je dokonale letní, sluníčko září co to jde a nám je tak blazeee. :)
Ne všichni však jen odpočívají, takže ani já a poradna nezahálíme. Jednak i o prázdninách běží "úterní setkávání" (ŽENSKÉ KRUHY nebo PASTELKOVÉ MEDITACE) a pak také pro vás už teď chystám nové projekty a akce, které spustím v září a dál během podzimu. A protože jsou to projekty pro vás, chci se s vámi nyní o ně podělit. Budu ráda, pokud budete reagovat a případně posílat svoje podněty a připomínky, aby díky nim mohlo být vše doladěno a připraveno k oboustranné spokojenosti. :)
PROGRAM PRO DĚTI
Víc než dosud, se chci věnovat dětem. Děti jsou dar a jsou také našimi velkými učiteli. Bohužel jejich vnitřní moudrost v našem hektickém a příliš konzumním životě často naráží. Snažíme se děti doslova "nacpat" do modelů a vzorců, do kterých tlačili ve své době i nás. Tyto modely a zvyklosti v současnosti už pozbyly platnosti a opodstatnění, jen mnozí dospělí si toho nestačili všimnout. Děti, kterých se to týká se mohou cítit osamocené, nepochopené, jiné, odstrčené, nemilované, nechtěné....zkrátka se cítí špatně.
Některé děti se adaptují a přijmou, co se po nich chce, i když se v takové pozici podvědomě necítí dobře. Může se to odrazit ve zdravotním stavu (alergie, vyrážky, chronické potíže, koktání, atd.). Jiné děti se uzavřou do sebe, nereagují nebo velmi slabě na vnější podněty, jsou apatické a mají svůj vnitřní svět. Ani tyto děti nejsou šťastné. Nemají kamarády, málo se smějí, jsou bojinkové a jejich sebedůvěra je na bodě nula. Je tu ještě další skupina dětí, kterou chci zmínit. Tyto děti obrátily svou nespokojenost do agrese. Tu projevují buď ven a nebo dovnitř. Obojí je ale stejně destrukční a okolí si s takovými dětmi často vůbec neví rady.
Společné pak pro všechny uvedené příklady je, že naprosto chybí nebo selhává komunikace s dětmi. Často vůbec není žádoucí, aby měly, natož aby projevily svůj názor, pohled na věc či pocit, emoci... Tady cítím velkou prázdnotu, prostor, který si žádá o vyplnění. Chtěla bych tedy přispět svou troškou do mlýna a být tu nejen pro dospělé, ale také pro děti. Chystám se otevřít programy pro děti 6-10let, pro děti 11-15let, i pro mladistvé 16-20let. Na těchto programech budeme formou her (s přihlédnutím k věku) s dětmi vzájemně komunikovat, všímat si svých pocitů, vyjadřovat své emoce a pracovat s nimi. Hlavní pomůckou budou barvy, pastelky, vyjádření se pomocí kresby, pohybu, gesta... Děti budou společně ve skupině sdílet svá trápení i radosti, podporovat se a učit se, jak důležité je pomáhat druhým, případně přijímat pomoc od druhého.
Četnost dvouhodinového setkání bude cca 1x za měsíc pro každou věkovou skupinu, která se utvoří. Skupina bude tvořit maximálně 10 dětí, aby každý mohl mít svůj prostor. Cena se ještě dotváří, ale bude se pohybovat kolem 100,-Kč/os./setkání, to je asi 500,-Kč předplatné za pololetí. Je to investice, kterou jste ochotni udělat pro své děti?
PROGRAM PRO RODIČE
Stále víc a víc vnímám, že prostor a pozornost v poradně chci věnovat také rodičům. Hodně a často slýchávám, že si rodiče se svými ratolestmi neví rady, občas si doslova zoufají a opravdu neví, co udělat, aby vztahy RODIČ x DÍTĚ byly klidné a pohodové. Jak tedy z tohoto bludného kruhu vystoupit? Pro názornost uvedu příklad.
Na letní cestě k břehům Sázavy nás míjelo opravdu hodně vodáků. Kombinace posádek na lodích byly různé - jen dívčí, chlapecké, různé věkové kategorie, rodiče s dětmi... Někteří vesele mávali a jiní se kochali krásou přírody, ale někteří prožívali na lodi doslova perné chvilky. Přiblížil se jedna loď, kde vpředu seděla maminka, pak dvě děti a vzadu vše jistil tatínek. Děti zřejmě už byly neposedné a netrpělivé. Loď neposkytuje mnoho zábavy, když rodič není vynalézavý. To se projevovalo v daný okamžik tím, že jedno z dětí poplakávalo....prostě kňouralo a hodně rodičů by tento stav definovalo, že "otravovalo". Nevím, jak dlouho toto poplakávání trvalo, já jsem jej měla možnost zaznamenat jen tu chvíli, kdy nás rodinka míjela, ale najednou loď přirazila ke břehu, tatínek vyskočil do vody, popadl ubrečené dítě - chlapce, vysadil ho na břeh a začal odstrkoval loď od břehu, že tedy jedou dál a chlapce tam nechají...
Co myslíte, že se dělo dál? Chlapec šel do paniky, začal doslova řvát a volat na tatínka... Umíte si představit takovou situaci? Nebo jste něco podobného zažili? Jak tento zážitek vstřebá postižené dítě? Je možné, že tento zážitek ovlivní nejen chlapcův vztak k vodáctví, k vodě, ale ovlivní podstatně i jeho osobnost. Nakonec vše dobře dopadlo, tatínek uznal, že výchovná lekce byla dostatečná a může skončit a vzal vystresovaného chlapce zpátky na loď a odpluli.
Ale zamysleme se PROČ SE K DĚTEM TAKTO CHOVÁME? PROČ JIM PŘIPRAVUJEME TAKOVÉ STRESOVÉ OKAMŽIKY? V mnoha případech v tom není zlý úmysl. Tatínek z našeho příběhu svého syna jistě miluje, jen používá "starý model" chování, starý "nástroj" výchovy. A v tom to je! Naše děti jsou jiné, doba je jiná, ovlivňují nás jiné energie, víc chceme být šťastní a v pohodě...tak buďme jiní a pusťme se starých nevyhovujících modelů a vzorců chování. Vím, že to nejde snadno a vyžaduje to neustálou bdělost, abychom ty staré vzorce odhalovali a uvědomovali si je. A tady opět cítím jakésy vakuum. Chtěla bych otevřít projekt, určený rodičům, kde budeme hovořit o výchově, o situacích, které výchova přináší a se kterými si nevíme rady. Formou her budeme zkoušet některé modelové situace a ukážeme si, jak se dají řešit jinak. Budeme vnímat své pocity a emoce, hovořit o nich a pracovat s nimi. Jistě dojde také na sdílení a předávání si zkušeností. Důležitá je také vzájemná podpora celé skupiny, otevřenost a pravdivost. Věřím, že se přihlásí dost rodičů, kterým záleží na tom, aby vztahy s jejich dětmi byly srdečné a klidné.
Setkávání jednotlivých skupin rodičů (jedná se o skupiny rodičů dětí v jednotlivých věkových kategoriích, např.skupina rodičů dětí, jimž je 0-5let, atd.) bude probíhat během víkendových odpolední, cca jednou za 1-2měsíce (podle potřeby a hlavně odezvy rodičů). Setkání se účastní jeden nebo oba rodičové :), to dle svého uvážení a bez svých ratolestí. Cena takové setkání (časově cca 13-17h) se také ještě dotváří, ale bude kolem 500,-Kč/os./setkání. Vytvořím skupiny rodičů s dětmi 0-5let, 6-10let, 11-15let, 15-20let. Přihlásíte se tedy do skupiny, která vám vyhovuje. V případě, že máte víc dětí různého věku a budete se chtít zůčastnit aktivit ve více skupinách, budou výhody.
VAŠE NÁMĚTY A POSTŘEHY
Tak přátelé, už víte, co se pro vás zásadního chystá. Přibudou k tomu ještě i nové jednorázové akce jako například - už naplánovaný zářiový relaxační víkend na Barochově, přislíbena je přednáška úžasné a stále žádanější Antónie Mačingové (zatím není termín, ale bude :)), spolupráce s homeopatikem Michalem Říhou z Jižních Čech, pokračovat bude projekt "Cesta ke zdraví", který vás učí vnímat tělo, jeho řeč a signály, těšit se můžete na TVOŘENÍ V PORADNĚ, kdy se naučíme tvořit a vytvoříme si podzimní, vánoční, jarní...dekoraci z živých i sušených květin a rostlin.
Potěší mě také vaše nápady, náměty, postřehy, připomínky a reakce na to, co jste právě přečetli. Je to zpětná vazba, která je jedním z nástrojů vytváření lepších zítřků. :)
Mějte krásné léto, odpočívejte, relaxujte, ale také tvořte a užívejte si radosti tvoření...
Majka Rob
—————
Nebyly nalezeny žádné příspěvky.
—————
